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教育三軌制、不斷層 德國一定強
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在德國工業中，大學扮演研發和創新的重要角色。德國大學從事研發，不是為了拚論文數量，相反地，而是與企業緊密聯結，提出對企業發展有利的研發項目，造就了工業強國。
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教育部人才白皮書建議 重新重視二專
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今天公布的白皮書初稿，強調重新定位「高職」。文中指出，高職過去是為就業準備的「終結教育」型態，重視單位行業的技術專精訓練；但隨著廣設大學，如今只有15%的高職生不繼續升學，與原先定位有落差。
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教育部人才白皮書初稿建議 12年國教免學費「排富」
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教育部昨公布「人才培育白皮書」初稿，質疑十二年國教免學費一年花了兩百多億元，把原本修法增加的每年兩百多億教育經費都花光了，建議若無法另籌經費，就應盡速研議免學費設「排富」條款。
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教育部長蔣偉寧列5大教育施政
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教育部長蔣偉寧向行政院報告五大施政重點，包括擬定白皮書、十二年國教、社會變遷、數位學習以及技職再造。蔣偉寧要求白皮書內容，不能只做「Reference（參考文獻）」，而是要提「Actionplan（行動策略）」。
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教部擬修法 國中小可合聘教師
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為穩定偏鄉教師，教育部昨表示，將透過訂定《偏遠地區學校振興條例》及修改《國民教育法》，讓國中及國小可以跨教育階段合聘教師，解決偏鄉學校難覓專長教師的問題。不過教育團體提醒，這項政策將破壞既有教師證照制度，推動時要非常審慎。
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教部政次：教官全面退出校園是新政府政策
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八仙塵爆學生受難，學校第一個趕赴現場的是教官，但新政府上台後，卻宣布要落實教官全面退出校園政策，預計8月底提出方案，讓教官「有尊嚴」地退出校園。教育部政次蔡清華在接受公視專訪時表示，新政府的政策是要讓教官全面退出校園。依據公視新聞網刊出的報導內容及訪問場景，蔡清華是在教育部接受專訪。
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教長蔣偉寧：技職再造大步走
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十二年國教上路前五年，每年免學費預算都高達兩百多億、占總預算六成多。教育部長蔣偉寧表示，免學費不排富的政策不變；教育部除將爭取更多經費推動高中職優質化，也自今年起編列五年二百零三億元的第二期「技職再造計畫」預算，讓高職未來更有競爭力。
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教長：大學整併 短期內161→150所
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教育部長蔣偉寧昨天回應指出，要關掉大學不是那麼容易，短期內希望靠整併等方式，把國內大學數從一百六十一所減為一百五十所；教育部也會協助學校到外國找學生。
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數據：中國外儲下降並非資本外逃所致
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國際清算銀行的分析涵蓋了去年第三季度，中國的外匯儲備在這一時期內下降了大約2850億美元（不過，這其中部分縮水要歸因於以歐元和日元等貨幣計價的外儲估值的下降，這些貨幣在該季度均相對美元下跌）。
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文創不是「一種」產業
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上次專欄寫了文創的整體觀，雖然觸及一些主要問題，但最核心的兩個觀念仍未能說明白，此即文化與產業。
先說被誤解最多的「產業」。事實上，所謂「文化創意產業」，絕大多數人都談「創意」很少人願意去談產業，彷彿一談，就俗了，低了。但恰恰是產業，決定了文化與創意的生死。
然而，現在的「文創產業」根本上就是許多種產業的合稱，每一種產業有各自的特性與市場，內容就非常分殊，不是一句話就能全包。
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