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黃昆輝教授談台灣教育問題與因應對策
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編按:台灣教改爭議不斷，教育問題也層出不窮。教育問題極其重要，影響著國家人才培育與國家未來發展。對此，黃昆輝教授撰文提出，台灣的教育問題主要有三項:「社會階層再製」、「教育品質平庸」及「人才培育失衡」。他進一步提出因應策略，包括國教向下延伸、研議大學校院退場機制、師資培育採開放方式、採「人力規劃」與「產學合作」策略。
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王健壯／台灣民主是鍍金民主
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編者按:
文化部發函通知童書《等爸爸回家》不得發行，理由是違反兩岸人民關係條例相關規定，此舉表面上是取締違法，卻引起業界質疑此法的適用性，世新大學客座教授王健壯老師對此提出看法，並針對近期政府違反人民權利的作法提出針貶。
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文化》台大校長遴選事件與評議
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編按:台大校長遴選爭議至今仍懸而未解，近期紛紛引起討論。2018年4月19日，新任教育部長吳茂昆上任。台大校長遴選成為上任後首要問題。教育部4月27日駁回台大校長遴選結果更引起學界反彈。台大校長爭議不僅是校園民主問題，更是台灣高等教育體系未來發展的關鍵。基金會將持續進行觀察與追蹤、整理。
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縣市教育力調查 翻轉教育觀念
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編按:親子天下雜誌今天公布2016縣市教育力大調查，調查基調，從「政府投入與領導者滿意度」、「閱讀力」、「教學力」及「弱勢關懷」等四大面向共36個指標，針對全台22個縣市政府、校長及家長代表進行調查，回收11,571份有效問卷。除了民調問卷，調查指標還包括縣市問卷，專家質性評量和數據分析。這份調查除了可檢視地方的教育政策的推展現況之外，也可看到各地資源的差異。從這些調查我們持續思考教育政策的未來。以下為針對這份調查的相關報導。
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新課綱現場「探究與實作」教學困境與分配不均
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被視為高中新課綱最大挑戰、唯一無課本的必修課「探究與實作」，未來逾5成大學科系將採計此課程學習成果。根據調查發現，這門課因授課難度高，教師過往又缺乏跨科設計課程經驗，不少資深教師能躲就躲，多為新進教師扛重擔，甚至有學校專聘代理教師「入坑」，恐影響學生修課品質。
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老師憂無暇進修怎麼教?108課綱上路1年仍有未爆彈
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轉眼間，紛擾中上路的108課綱（下稱：新課綱）上路已經一年過去，強調核心素養，並意圖結合學習歷程檔案的新課綱，在施行的頭一年遇上何種困難？第一線教師認為，儘管課綱理念良好，然而在升學主義下施行仍有難度，不僅家長存在質疑聲浪，學生也需要時間適應，即便教育部舉辦各種研習、工作坊，但要參加研習就必須調課，在老師們課排到滿或仍須兼任行政的情況下，也難以抽身。
中央研究院歐美研究所日前舉辦研討會，針對新課綱進行各項討論，其中，東海大學社會系特聘教授劉正、東海附中教師楊惠倪，透過訪談第一年實際教學高一生教師，調查課綱上路實施情況，並發表論文「課綱調整與高中教師的因應作為」，探討教師面對變革的應對。
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哈佛和MIT聯合起訴川普政府
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編按：美移民暨海關執法局（ICE）6日宣布，受到中國武漢肺炎疫情影響，部分大學已經考慮下學期將改為網路教學，持非移民F-1和M-1簽證的國際學生如果選擇遠距教學，將無法再獲得美國學生簽證，首當其衝的是哈佛大學（Harvard）、麻省理工學院（MIT）等知名學校，聯合請求臨時限制令和永久禁令，力求阻止川普把因為疫情而在線上聽課的海外學生驅逐出美國大學的企圖。
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108課綱上路一年半 77％家長不清楚素養內容
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台灣線上教育品牌「學習吧LearnMode」與TVBS民調中心合作，進行疫情後全台首次的《家長教育觀點大調查》發現，超過8成的家長知道線上學習，但僅有16％知道孩子有使用過線上學習平台；此外，高達77％家長表示對108課綱內容主打的「素養」不清楚。
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專業投書》素養怎麼考？
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編者按:108課綱上路18個月，其中關於公民課中所強調的"素養"議題引起多方討論，不論老師或是家長，都想詢問到底要怎麼培養素養，本文藉由台東大學教師蕭福松的觀點，探討素養教育的本質。
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全中教工會：108課綱施行後 教師負擔變重
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全國高級中等學校教育產業工會今天公布問卷調查，108課綱施行之後，87.1%教師認為須增加備課科目，教學負擔變重；79.7%教師認為108課綱素養課程需開發新教案或改變教學法，教師負擔增加。
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